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高校体育教育中渗透“人文教育”理念与路径 被引量:5

The Ideas and Methods on How to Penetrate Humanity Education into Physical Education in Colleges
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摘要 长期以来,我国高校受"功利主义"思想的影响,过于重视科学的工具价值,忽视学生人文精神的养育,造成人文精神在教育上的失落,不利于学生整体素质的提高。高校体育教育作为高校教育的一部分也不例外,过去一味的追求以技术为主导的旧的格局,而忽视了体育内在的人文精神和教育价值,高校体育没能充分发挥其奠基功能。要搞好高校体育的人文教育,就要转变教育观念,摒弃过去狭隘的专业教育的观点,教学渗透人文精神的理念,这样不仅培养学生的个性、能力和终生体育的意识,也和当今世界高校教育的可持续发展理念的相适应。 The physical education is part of college education, in the past, the physical education in colleges neglected humanity and value so that the physical education in colleges weakened its function to lay a foundation. To improve the humanity education, the old education ideas must be changed, the narrow speciality education ideas must be removed, the humanity education must be penetrated, so the students’ personality, ability, and the ideas of all-life education can be cultivated, it is also adapted to the ideas of persistent development in the world education of colleges.
作者 何爱红 时平
出处 《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》 2006年第2期43-44,共2页 Wuhan Marine(Journal of Wuhan Marine College)
关键词 高校体育教育 人文教育理念 人文精神 physical education in colleges humanity education humanity
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陈小蓉,顾渊彦执行.大学体育课程改革[M]人民体育出版社,2004.

共引文献10

同被引文献30

引证文献5

二级引证文献9

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