心弦

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摘要吉妈者,吾班之班主任也。可能是经历颇为沧桑,故她的严厉与我们的活泼好动格格不入,这便引发了一次又一次的师生"对对碰"。教师节的临近使我们枯燥的学习生活增色不少,虽然不太喜欢这个严厉得让人难以接近的吉妈,但鉴于她好歹也为我们操了不少心,所以我们也要给她一个惊喜。庆祝会定于第一堂晚自习,我们商量了一个对策:在她来之前迅速将灯熄灭。

作者周璟

机构地区泰州中学初二(

出处《文教资料》 2005年第1Z期54-54,共1页

关键词对对碰水洼跑出去手搭声地我爱汇出快步走翻布人物形象

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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