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关于手机传感器App的利用——以气压与沸点的定量关系为例被引量：3

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摘要进入21世纪,随着信息技术的蓬勃发展,手机的功能已越来越多.对于物理教师来说,与物理实验有关的传感器App就已被广泛开发,但应用还不够广泛.这些App下载使用方便,精确度高,故而值得推广.以其中的"实时气压计"传感器App为例,介绍其对物理研究的巨大帮助.

作者田川

机构地区重庆市第八中学校

出处《物理通报》 2019年第4期94-96,共3页 Physics Bulletin

关键词气压沸点传感器 APP 智能手机

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献11

1张飞翔.高中物理演示实验创新的几点思考[J].物理教学,2013,35(11):19-21. 被引量：8
2李蔚.一套自制教具引发的三个不同实验[J].中学物理（初中版）,2015,0(5):43-43. 被引量：1
3卢军委.智能手机内置传感器在物理实验中的应用[J].实验教学与仪器,2017,34(3):29-31. 被引量：11
4王笑.“流体压强与流速关系”的实验改进[J].物理通报,2017,46(12):64-66. 被引量：4
5曾心,刘健智.智能手机在中学物理课堂教学中的应用[J].实验教学与仪器,2019,36(9):39-42. 被引量：5
6刘红梅.智能手机软件在初中物理教学中的应用[J].中学物理教学参考,2019,0(21):59-62. 被引量：6
7田川.实验DIY 难点巧突破——以真空罩实验的创新设计为例[J].物理教学,2020,42(1):30-31. 被引量：1
8费志明,陈懋.初中物理教学中学生证据意识的培养[J].物理教学,2019,0(8):47-49. 被引量：3
9徐梦莎,冯杰.DIS探究液体内部压强与深度关系实验方法的改进[J].物理通报,2019,48(A01):111-113. 被引量：5
10陈涛,刘全民,刘东利.“做功改变物体内能”改进实验[J].中学物理,2019,0(6):30-32. 被引量：6

引证文献3

1田川.实验DIY 难点巧突破——以真空罩实验的创新设计为例[J].物理教学,2020,42(1):30-31. 被引量：1
2田川.对演示空气有质量的一个创新实验的再改进[J].物理教学,2020,42(10):28-29. 被引量：1
3范紫萍,李玉冰,王笑君.智能手机在压强系列实验中的教学应用[J].实验教学与仪器,2023,40(7):106-109.

二级引证文献2

1田川.对演示空气有质量的一个创新实验的再改进[J].物理教学,2020,42(10):28-29. 被引量：1
2孙建智,王旭光.结合生活案例做好演示实验——以初中"透镜"教学演示为例[J].中学物理教学参考,2022(24):21-23. 被引量：1

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物理通报

2019年第4期

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