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高职公共英语分层教学下的学生评价体系

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摘要一、高职公共英语教学评价体系现状教学评价体系就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象做出某种资格证明。教学评价是英语课程的重要组成部分。

作者郝连春

机构地区硅湖职业技术学院

出处《唯实（现代管理）》 2012年第10期53-54,共2页

关键词高职公共英语学力形成性评价终结性评价体系分层教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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唯实（现代管理）

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