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简论微格教学评价标准的建立
被引量：
17
A Brief Review on the Building of Appraising Criteria for Microteaching
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摘要
微格教学是对教师进行职前和职后培训的有效教学方法。要在理论上、实践上进一步深化、提高微格教学水平 ,就必须解决微格教学评价标准的构建问题。由于培训地域、培训对象的不同 ,微格教学评价很难有一个统一标准 ,但我们应当明确微格教学评价标准的基本原则、设计策略及标准构建中应注意的几种关系。这些问题解决了将有助于不同层次。
作者
吴志华
周德茂
机构地区
辽宁师范大学生物系
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2003年第6期25-27,共3页
Education Science
关键词
微格教学
评价标准
教学方法
教师培训
教学评价
设计策略
外显行为
定量评价
定性评价
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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