摘要
听力理解作为基本语言技能愈来愈受到重视 ,本文从认知语言研究领域中的图式理论为出发点 ,分析听力理解中图式的填充和重建对有效获得信息的作用 ,指出图式理论有助于学习者在听力理解中对知识和信息的积累 ,并提出了图式理论对英语听力教育改革的几点启示。
More and more importance is attached to listening comprehension,as a basic language skill.Starting from the understanding of the schema therory,this article analyzes the function of filling and reconstrulate knowledge and information in English listening comprehension and,at the same time,its applications for the reform of Englis listening comprehension teaching
出处
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
2003年第5期109-111,共3页
Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
关键词
图式理论
激活
填充
重建
Schema Theory
activate
fill
reconstruct
