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做一个身上有光的教师

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摘要 2009年冬,一位朋友打电话告诉我,她做交警的丈夫偶然翻看她购买的《把班级还给学生》一书,结果越读越爱,不仅连夜读完,而且第二天就把这本书推荐给了自己的同事,并评价说:"郑老师不是单纯地教老师如何管理班级、管理学生,而是引导大家如何精彩地做人做事。"确实,"希望每一个教师都活出自己的精彩"恰是我写作此书的目的。首先,我建议班主任改变"管住学生"的简单思维,让"管"与"理"有机融合。
作者 郑立平
出处 《新班主任》 2016年第4期72-73,共2页
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