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对工程造价专业教学现状及改革的几点思考
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摘要
本文以高职院校工程造价专业为例,从课程设置、教学内容以及人才培养模式三个方面对工程造价专业教学现状进行分析,进而侧重从强化实践教学体系,交替组合运用教学手段、加强小企业沟通与合作几个方面展开思考和探究。
作者
赵云芳
机构地区
新疆建设职业技术学院
出处
《现代装饰(理论)》
2013年第6期174-174,共1页
关键词
专业教学现状
工程造价
教学效果
课程设置
企业沟通
注册造价师
财经类院校
造价咨询单位
人才培养
分类号
TB [一般工业技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代装饰(理论)
2013年 第6期
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