期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用“平均数”的概念作口算训练

下载PDF

导出

摘要用“平均数”的概念进行口算训练,不但能深化学生对这个重要数学概念的理解,而且能促进学生口算水平的提高.

作者肖必诚

机构地区湖南武冈市

出处《小学教学参考（语文版）》 1995年第4期28-30,共3页

关键词问题法平均亩产量棉花田四门分数高中项于克期中考试数法平均分数

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1农科.观赏棉花当花卖身价成倍增[J].农业知识（致富与农资）,2017,0(10):4-5.
2小故事大道理之鹦鹉[J].中国卫生质量管理,2017,24(6):112-112.
3郑振清.“问题法”解生物实验设计题[J].都市家教（下半月）,2017,0(10):119-119.
4余也非.中国历代粮食平均亩产量考略[J].重庆师范大学学报（哲学社会科学版）,1980(3):8-20. 被引量：44
5毕道村.再论西欧农奴个人力量的双重性的核心含义[J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,1996,0(1):34-40.
6何晓曦.“我要学”激励我知难而进[J].西南金融,1986(3).
7叶浅予.要大框框不要小框框[J].美术,1979(2).
8木焦.武汉市财政税务两局委托市会计学会——举办待业青年职业培训班[J].武汉财会,1983(6).
9冯成林.江苏省首届县商业局局长培训班开学[J].江苏经贸职业技术学院学报,1987,0(2):83-83.
10为教师举办高等教育学培训班的尝试[J].高等农业教育,1987(2):25-26.

小学教学参考（语文版）

1995年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部