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课堂观察与评价要有“学生立场”(上)
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摘要
我们在《课堂教学评价:内部评价的要义与价值》(《新教师》2013年第11期)中,已经概略地提到进入课堂内部进行教学评价时,要关注课堂教学对学生的关注,即要结合学生学习、学生发展来评价教师的教学。本文,我们将集中讨论课堂观察与评价过程中必须要持有的"学生立场"问题。早在1919年,陶行知先生在《教学合一》文章中就鲜明地指出,"我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。"这是对现代课堂教学最简单、
作者
鲍道宏
机构地区
福建教育学院
出处
《新教师》
2014年第3期16-18,共3页
Teachers Today
关键词
课堂观察
课堂教学评价
现代课堂教学
教学论专家
内部评价
听课者
你怎么知道
课堂实际
中小学课堂
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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新教师
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