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对澳大利亚职业教育的认知和感悟被引量：1

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摘要在澳洲,整个国家职业教育的培训框架是一个伞形结构,由AQTF(澳大利亚培训质量框架)、AQF(澳大利亚资格框架)和TP(培训包)构成。它将学历教育和职业教育进行了有机结合,在一定程度上形成了自身的特色。本文介绍了澳洲的职业教育,并结合我国职业教育的现状给出了几点参考意见。

作者李斯日古楞

机构地区锡林郭勒职业学院

出处《锡林郭勒职业学院学报》 2013年第1期10-14,共5页

关键词澳大利亚职业教育认知感悟

分类号 G719.611 [文化科学—职业技术教育学]

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锡林郭勒职业学院学报

2013年第1期

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