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浅议多媒体课件在《液压传动》中的教学效果

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摘要随着计算机技术的飞速发展和教育信息化的日益普及,计算机辅助教学已经越来越得到职业技术学校的重视和欢迎。而利用计算机技术制作的多媒体课件,已经成为教学的有力助手,它既给教师提供了更多的发挥空间,又可使学生思维更加活跃。本文就运用多媒体课件把冷冰冰的"知识块"转化为"动姿化"的知识,提高《液压传动》课程的教学效果做简要的阐述。

作者沈琦萍

机构地区南通职业大学

出处《雪莲》 2015年第10X期62-63,共2页

关键词多媒体课件液压传动教学效果

分类号 TH137-4 [机械工程—机械制造及自动化] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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雪莲

2015年第10X期

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