期刊文献+

试论初中物理教学方法的优化路径 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 在初中物理课堂教学中,教学方法的优化是教学质量提高的关键。教师要通过各种方式激发学生的学习兴趣和主动性,让学生主动探索物理知识,参与教学过程,从而加深对物理知识的认识。分析了初中物理课堂教学过程中,教学方法优化的主要路径。
作者 倪赛红
机构地区 南通市实验中学
出处 《中国校外教育》 2011年第S1期186-186,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

共引文献10

同被引文献12

引证文献5

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部