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关于高师音乐专业复调技术理论课教学的思考和建议

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摘要如何提高高师音乐专业复调技术理论课教学的质量,是高师音乐专业作曲技术理论课教学面临的一个重要课题。作者从高师复调技术理论课教学的现状出发,提出问题,并结合教学实践,指出:该门课程教学应该从转变教学观念、教材重组、师资建设、对学生学习心理进行调整等四个方面进行完善。

作者许佳

机构地区长江大学艺术学院音乐系

出处《希望月报（上）》 2007年第10期13-13,共1页 Hope Monthly

关键词复调教学高师教育教学建议

分类号 J60 [艺术—音乐]

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希望月报（上）

2007年第10期

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