我国高校教师激励机制研究被引量：24

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摘要我国高校形成了一套以薪酬、任务、聘任、发展激励方式为主的激励机制,较为有效地激发了高校教师工作的主动性和积极性。然而还存在许多不尽如人意之处,需要通过提高激励理论水平、完善激励考评内容和丰富激励方式方法来进一步优化。

作者邓大松朱德友

机构地区武汉大学社会保障研究中心

出处《学校党建与思想教育（下）》 2009年第8期46-48,共3页

关键词高校教师激励机制绩效考评

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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