期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

技工院校计算机专业一体化教学实践探讨

原文传递

导出

摘要计算机专业一体化教学是顺应技工院校教育发展,以培养符合社会要求的技术性人才为目标的新型教学方法。它打破了传统计算机教学模式,将理论知识与实践操作相结合,使学生更快、更牢固地掌握所学知识。本文就技工院校计算机专业一体化教学进行深入探讨和分析。

作者彭大柱

机构地区江苏省盐城交通技师学院

出处《信息与电脑（理论版）》 2014年第7期218-218,共1页 China Computer & Communication

关键词教学实践探讨技工院校一体化教学新型教学方法技术性人才学习效果教学实例理论实践一体化教

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1邓万福.浅析在计算机教学中如何培养学生的实践能力[J].大观周刊,2012(33):180-180.
2武云霞.对高职计算机基础教学的探讨分析[J].山西青年（下半月）,2013(7):184-184.
3余芝轩.谈高职计算机基础课教学的问题及对策探讨[J].商,2013(7):300-300. 被引量：1
4胡柳.高职院校计算机网络技术专业人才培养模式探讨[J].科技风,2017(3):24-24. 被引量：1
5陈素霞.技工学校计算机课程教学模式分析[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2015,30(1):102-103.
6姚京渝.注重实践操作提高学生计算机维护能力[J].新课程（教育学术）,2009,0(11):66-66.
7王宇.高职院校物联网专业体系构建与人才培养研究[J].物流技术,2013,32(12):485-487. 被引量：1
8凌燕.高职计算机基础教学中“任务驱动法”的应用[J].经营管理者,2013(7X):367-367.
9罗显刚,彭静.《大学计算机基础》新型教学方法探讨[J].计算机光盘软件与应用,2014,17(22):260-260.
10徐薇.“任务驱动法”在计算机应用基础中的应用[J].电脑知识与技术,2012,8(9X):6551-6552.

信息与电脑（理论版）

2014年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部