中小学心理健康教育现状及对策

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摘要中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面健康和谐发展的教育活动。科学了解中小学生心理障碍及疾病的成因,是开展心理健康教育的前提。从教育的层面分析,笔者认为,影响中小学生心理健康的因素主要来自家庭和学校两个方面。面对日益凸现的学生心理问题,要求广大教师与时俱进,在平时的教育教学活动中融入心理健康教育,寓心理健康教育于学校各项活动中,培养学生健康的人格、良好的个性品质。

作者黄惠荣

机构地区苏州市吴江区横扇小学

出处《学校管理》 2013年第6期52-52,共1页

关键词心理健康学生心理障碍学生心理问题心理素质身心全面健康和谐发展考试焦虑教学活动生活辅导

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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