学校持续发展必须强化六个“抓手”

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摘要教育是一项复杂的社会活动,具有时间长、见效慢等特点。教育的对象是活生生的人,因此办学校应该不同于办工厂。其质量的优劣不仅直接影响着学生自身的长远发展,而且关乎着整个社会的稳定与进步,其重要性与独特的地位是毋容置疑的。如何保持学校持续健康地发展,我认为必须强化以下"六个抓手":一、全力推行课改课改是方向,是趋势。

作者王必闩

机构地区南京市江宁区教育局教研室

出处《学校管理》 2014年第5期24-24,共1页

关键词毋容置疑课堂模式多元评价校园文化合作探究课堂教学教学方法自身文化社会主流持续发展

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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