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专业技能比赛对培养舞蹈艺术人才的促进作用 被引量：1

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摘要 在传统舞蹈艺术教学模式中言传身教是有效的,当前如何运用科学的教学模式培养舞蹈艺术人才成为教育者需要思考的问题。本文从舞蹈专业技能比赛入手,深入分析'以赛促学'教学模式对舞蹈艺术人才培养的促进作用。
作者 王婵
机构地区 广西幼儿师范高等专科学校
出处 《学园》 2017年第4期111-112,共2页 Academy
关键词 以赛促学 人才培养 促进作用
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1彭梅蕾.三尺讲台竞风流——我校举行第三届本科课程教学竞赛[EB/OL].暨南大学新闻网,http://www.jnu.edu.cn/news,2008-06-16.
  • 2首届中国大学教学论坛组委会秘书处.首届中国大学教学论坛在南京隆重举办[EB/OL].全国高等学校教学研究中心网,http://www.crct.edu.cn/tongzhi/tongzhil6.asp.
  • 3中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见(中办发[2006]15号)[Z].2006-06-11.
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  • 5国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定(国发[2002]16号)[Z].2005-10-28.
  • 6李丹.高级技能人才的短缺及解决对策分析[J].职业教育研究,2004(1):8-9. 被引量：21

共引文献151

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

学园
2017年 第4期

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