期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

翻转课堂在高等数学教学中应用的几点体会被引量：2

原文传递

导出

摘要翻转课堂是源自美国西点军校的教育方法,其主旨在课堂中以更高的效率帮助学生掌握和理解知识,凭借相对出色的效果而得到广泛的应用。所以,基于我国传统教育效果并不理想的现状,本文选在高等数学教学领域,以翻转课堂作为教学手段,进而寻求提升学生学习效率的方法。

作者孙志红

机构地区空军勤务学院基础部数学教研室

出处《学园》 2017年第22期40-40,45,共2页 Academy

关键词翻转课堂高等数学教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] O13-4 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1郝春蕾,郝海燕,王英新.高等职业院校高等数学课程翻转课堂的教学模式设计[J].承德石油高等专科学校学报,2015,17(2):62-65. 被引量：29
2王荣,刘振洁,俆治宇.高等数学翻转课堂的教学策略探究——以“常数项级数”教学为例[J].高等财经教育研究,2017,20(1):69-71. 被引量：14
3王鑫.在高等数学教学中引入微课和翻转课堂的探究[J].高教学刊,2017,3(7):84-85. 被引量：22

二级参考文献15

1吴娟,章晓忠.高职院校高等数学教学改革的思考[J].通化师范学院学报,2012,33(6):53-54. 被引量：3
2张金磊,王颖,张宝辉.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012,30(4):46-51. 被引量：6177
3钟晓流,宋述强,焦丽珍.信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J].开放教育研究,2013,19(1):58-64. 被引量：3062
4丁建英,黄烟波,赵辉.翻转课堂研究及其教学设计[J].中国教育技术装备,2013(21):88-91. 被引量：235
5王红,赵蔚,孙立会,刘红霞.翻转课堂教学模型的设计——基于国内外典型案例分析[J].现代教育技术,2013,23(8):5-10. 被引量：841
6汪晓东,张晨婧仔.“翻转课堂”在大学教学中的应用研究——以教育技术学专业英语课程为例[J].现代教育技术,2013,23(8):11-16. 被引量：723
7徐妲,钟绍春,马相春.基于翻转课堂的化学实验教学模式及支撑系统研究[J].远程教育杂志,2013,31(5):107-112. 被引量：248
8张明昕.微课与翻转课堂浅谈[J].大学教育,2013(23):29-30. 被引量：82
9姜玉莲.微课程研究与发展趋势系统化分析[J].中国远程教育,2013(23):64-73. 被引量：187
10宋朝霞,俞启定.基于翻转课堂的项目式教学模式研究[J].远程教育杂志,2014,32(1):96-104. 被引量：695

共引文献59

1丁洁,余新宏.高等数学翻转课堂之探究[J].大众标准化,2020,2(4):118-119.
2王孝敏.经验类化理论在级数教学中的应用[J].人文之友,2019,0(13):71-72.
3杨燕,乔希民,程国.微课在高等数学教学中的应用研究[J].教育观察,2019,8(1):84-86.
4严树林.“平面图形的面积”课的翻转课堂教学设计[J].西部素质教育,2015,1(14):88-88.
5朱军红.分层教学中不同层次学生的翻转课堂实施策略[J].职业时空,2015,11(10):35-37. 被引量：1
6黄玉兰.翻转课堂教学模式下的高职高等数学课程探究——以“函数的间断点”为例[J].价值工程,2016,35(9):204-205. 被引量：13
7李钊,王笑音,徐纪伟.反转课堂教学模式在组织胚胎学实验教学中的应用与评价[J].中国中医药现代远程教育,2016,14(5):18-19. 被引量：16
8黄玉兰.翻转课堂教学模式下的高职高等数学应用例说[J].时代教育,2016,0(9):216-216. 被引量：2
9薛欢庆,孙凤芝.翻转课堂在高等数学课堂教学中的运用[J].高师理科学刊,2016,36(5):65-65.
10顾央青.高职院校高等数学翻转课堂教学模式应用探索[J].中国教育技术装备,2016,0(10):121-122. 被引量：3

同被引文献12

1张金磊,王颖,张宝辉.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012,30(4):46-51. 被引量：6177
2张渝江.翻转课堂变革[J].中国信息技术教育,2012(10):118-121. 被引量：520
3张新明,何文涛,李振云.基于QQ群+Tablet PC的翻转课堂[J].电化教育研究,2013,34(8):68-72. 被引量：173
4李海龙,邓敏杰,梁存良.基于任务的翻转课堂教学模式设计与应用[J].现代教育技术,2013,23(9):46-51. 被引量：415
5杨伟杰.翻转课堂:转变与挑战[J].教学与管理（理论版）,2013(10):93-95. 被引量：152
6成均孝.大学数学教学质量提升过程中“翻转课堂”的创设[J].陕西教育（高教版）,2018(1):48-49. 被引量：2
7贺皖松,崔艳.翻转课堂教学模式下高等数学教学改革的思考[J].数学学习与研究,2018(11):34-35. 被引量：5
8李婷婷.独立学院“高等数学”课程的“翻转课堂”模式探究[J].数学学习与研究,2018(12):6-6. 被引量：1
9韩永芳.基于翻转课堂的新型混合式大学英语教学模式研究[J].长春师范大学学报,2018,37(9):175-180. 被引量：21
10廖芳芳.翻转课堂在《高等数学》中的应用[J].教育界（高等教育）,2016,0(11):51-52. 被引量：1

引证文献2

1朱华,汪小梅,刘俊菊.基于翻转课堂理念的《高等数学》混合式教学研究[J].科教导刊（电子版）,2018,0(34):214-214. 被引量：1
2宋斐斐,刘卫华.《高等数学》翻转课堂教学实践[J].教育教学论坛,2019(33):178-179. 被引量：3

二级引证文献4

1李斌,苏燕,张学明,魏春华,丁海麦.基于“微课”的生物化学“翻转课堂”教学模式初探[J].包头医学院学报,2019,35(10):94-96. 被引量：3
2刘继颖,周少华.专业认证背景下高等数学教学研究与设计——以东北石油大学石油工程专业为例[J].黑龙江科学,2020,11(1):50-51. 被引量：5
3王岩,李照奎.翻转课堂教学模式在“计算机网络原理”课程中的应用[J].林区教学,2020(4):31-33. 被引量：2
4蔡畔.大数据时代职业院校高等数学翻转课堂教学模式实践研究[J].内蒙古煤炭经济,2020(22):229-230. 被引量：1

1高荣伟.撩开西点神秘面纱[J].绿色天府,2017,0(12):68-68.
2孙志红.“翻转课堂教学法”在高等数学教学中的应用探讨[J].智库时代,2017(13):280-281. 被引量：4
3高阳.世界四大顶级军校盘点[J].留学,2017,0(19):32-33.
4易雪媛,张沁兰.高校图书馆办公室PDCA循环管理研究[J].办公室业务,2017(23):137-138. 被引量：1
5杨琴,王李俊,魏勤.高职高专院校英语教师人文素养现状调查与研究[J].新校园（上旬刊）,2017,0(12):149-149.
6林宏伟.南国熙做有人生观的中国人[J].温州人,2017,0(7):77-81.
7陈小利.多元指导,提高初中数学课堂提问有效性[J].新课程,2017,0(32):167-167. 被引量：2
8季长青.刍议小学班主任班级管理中的沟通艺术[J].新课程（小学）,2017,0(7):210-210. 被引量：2
9房江涛.为不找借口者喝彩[J].政工导刊,2017,0(11):61-61.
10庄云飞.美国西点军校有雷锋照片是造假吗?[J].雷锋,2017,0(3):18-19.

学园

2017年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部