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论利用好图书馆资源对提高地方高校新生信息素养的重要性——以贺州学院为例

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摘要 本文通过分析地方高校新生适应期的信息素养现状以及在适应期时间段里学校课程和图书馆培养信息素养的模式,探讨如何设置课程和利用好图书馆各种学习数据库。
作者 黄菊芳
机构地区 贺州学院
出处 《学园》 2017年第29期24-24,共1页 Academy
基金 贺州学院2014年度大学生科研项目(2014DXSSK15)的研究成果
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