摘要
目的:为了解男护生在临床实习中的职业认同状况,分析影响其专业认同的因素。方法:采取分层随机抽样与整群抽样相结合的方法,以XX学校的大二、大三年级相关班级学生作为抽样框架,大二学生随机抽样,大三学生采用整群抽样的方法进行职业认同感调查。结果:男护生职业认同的总体状况,本组63名临床实习男护生的职业认同总分为(104.36±13.64)分,其中偏低组占19%、中等组占65%、高分组占16%。结论:我们要加强职业价值观教育,构建合理就业机制;要淡化女性护理形象强化男护士优势。
出处
《学园》
2018年第13期39-39,50,共2页
Academy
基金
2017年安徽省安徽人口职业学院院级教研项目“高专男护生实习前后职业认同感的调查分析”(项目编号:Jy2017008)