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点燃学生自我实现的推进剂——中等职业学校创业教育探析
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摘要
近年,职业学校毕业生的就业率逐年提高,部分城市的中职类学校毕业生就业率甚至高于高职类或大专院校毕业生。然而高就业率背后也隐藏着一些问题,学生就业的工作条件一般,工资待遇较低;学生缺乏吃苦精神,无法适应刚进单位的苦活、累活;部分企业的流水线作业使得学生无法实现自我发展等原因导致学生工作稳定性较差。鉴于此,中等职业学校开展创业教育势在必行。创业教育既可以帮助学生积累必须的创业基础理论。
作者
王晓利
机构地区
江苏省溧阳市天目湖中等专业学校
出处
《学子(理论版)》
2015年第5期6-6,共1页
关键词
学校创业教育
自我发展
工作稳定性
吃苦精神
流水线作业
自我实现
高职类
中等职业学校
教师教学经验
工资待遇
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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学子(理论版)
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