高中英语课堂环境及学习成果关系探究被引量：1

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摘要英语作为国际通用语言,在我国的教育组成中占据重要部分,从最早的小学三年级开始英语教育到现在的从幼儿园抓起学英语,足以见得英语越来越得到国家及个人的重视,且英语不会随着专业的划分而停止学习,高中生升入大学后四级六级考研都需要良好的英语成绩,所以英语对于学生的终身发展都有着很大的影响,那么如何教好英语这门课,高中英语课堂环境与学习成果有哪些关系,本文就这个问题为中心展开讨论,欢迎广大师生前来批评指正。

作者王春霞

机构地区江西省九江市永修县第二中学

出处《学子（理论版）》 2016年第23期79-79,共1页

关键词高中英语课堂英语教学学习成果关系探究

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2016年第23期

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