摘要
关于高等教育的发展方针,教育部提出四句话:巩固、深化、提高、发展,即要巩固这些年来改革和发展的成果,继续深化各项改革,努力提高教学质量和科研水平,积极稳步发展高等教育。普通高等学校本科教学工作水平评估是政府转变职能、加强宏观管理、对教育质量进行监控的有效手段,目的是促进学校主管部门更加重视教学工作,加大投入,促使高等学校把提高教育质量作为学校各项工作的中心。
出处
《北京联合大学学报》
CAS
2003年第4期5-8,共4页
Journal of Beijing Union University
