聋校语文教学探析

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摘要聋校语文教学对于聋生是相当重要的,是他们融入社会,与人沟通的重要手段。作为聋校语文教师,要从聋生的终身发展出发,把聋校语文教学与生活融为一体,让聋生在生活中学语文,在语文中悟生活。要努力把他们带入语文的天地,让语文成为他们生活的一部分,成为他们弥补缺陷的一种手段,成为他们表达感情与交流思维的一种工具。

作者丁洪娟

机构地区延边第二特殊教育学校

出处《延边教育学院学报》 2016年第5期130-132,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词聋校语文教学趣味贴近生活学以致用自主学习

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2016年第5期

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