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中学生体质弱势群体体育教学干预措施探究被引量：2

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摘要中学体育教学中,关注体质弱势群体的体育需求是体育精神实质的展示,是对普通中学体育工作者提出的更高要求。关注"体质弱势群体"的身心发展,采用灵活的教学方法和原则对中学生体质弱势群体的问题进行干预,帮助其身心健康发展,增强社会适应性,使其共享体育运动的欢乐,对中学体育教学工作更好地开展具有重要意义。

作者郑慧珠

机构地区浙江省临安市青山初级中学

出处《运动》 2014年第2期102-103,共2页 Sport

关键词中学生体质弱势群体体育教学干预

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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