摘要
高师心理学教学中在教学时数、教材体系、教学方法与手段等方面还存在许多问题。修改教学大纲,完善教材体系,采用灵活多样的教学方法与现代化教学手段,改革考核方法等措施,是提高高师心理学教学质量的重要保证。
There are many problems arisen in teaching hours, textbook system and methodology of psychology teaching in teachers colleges. To reform the teaching materials, improve textbook system and apply flexible teaching methods could ensure the quality of reformation on psychology teaching.
出处
《温州师范学院学报》
2003年第6期90-92,共3页
Journal of Wenzhou Teachers College(Philosophy and Social Science Edition)
基金
浙江省2000年度师范教育科研立项课题
关键词
心理学
师范院校
教学改革
psychology
teachers colleges
teaching reformation
