教育部办公厅等4部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知被引量：1

导出

摘要 [2018]3号(2018年2月13日)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、民政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、工商(市场监管)部门,新疆生产建设兵团教育局、民政局、人力资源社会保障局:近年来,一些面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构(以下简称校外培训机构)开展以'应试'为导向的培训,违背教育规律和青少年成长发展规律,影响了学校正常的教育教学秩序。

机构地区教基厅

出处《云南教育（视界）》 2018年第3X期27-30,共4页 Journal of Yunnan Education

关键词校外培训不良行为学科类中小学生教育部办公厅专项治理

分类号 G522.72 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献15

1谢云挺,郑旭萍.透视有偿家教[J].内蒙古教育,2007(11S):23-23. 被引量：1
2杨宁.对有偿补课现象的思考[J].辽宁教育,2009(12):13-14. 被引量：1
3熊明川.对“禁止有偿补课”的理性思考[J].教学与管理（中学版）,2010(4):9-11. 被引量：10
4孙华东.有偿补课,岂止于禁[J].现代中小学教育,2016,32(8):6-9. 被引量：3
5饶龙飞.在职中小学教师“有偿补课”禁令的合宪性分析——以德国“三阶模式”为思考框架[J].贵州警官职业学院学报,2017,29(3):59-70. 被引量：4
6张冉,姚金菊.公立学校教师有偿补课的法律规制：美国经验及其对中国的启示[J].北京大学教育评论,2017,15(2):63-76. 被引量：7
7马飞,张旭.《乡村教师支持计划》背景下的教师工资待遇满意度调查——基于全国11个县2888份问卷的分析[J].上海教育科研,2017(7):10-14. 被引量：28
8方丹,曹榕,程姝,张生,齐媛.小学生客观课业负担对主观课业负担的影响:学习态度的调节作用[J].中国特殊教育,2018(2):77-82. 被引量：18
9吴遵民,李艳.新高考“新”在哪里?——以上海市新高考改革为例[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2018,39(2):147-154. 被引量：16
10熊明川.对在职教师“有偿补课”的再思考[J].教学与管理,2018(27):45-48. 被引量：4

引证文献1

1朱敏,邱小健,周晶.在职教师有偿补课政策合法性的思考[J].上海教育科研,2019(5):34-38. 被引量：1

二级引证文献1

1朱家德,万媛媛.有偿补课禁而不止的法理检视[J].中国人民大学教育学刊,2022(5):87-101. 被引量：1

1市政府办公厅关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知[J].南京市人民政府公报,2018,0(5):54-56.
2王学明.治理校外培训乱象既要雷声大更要雨点重[J].湖南教育（中旬）（B）,2018,0(3):16-16.
3规范校外培训机构行为切实减轻学生课业负担——自治区教育厅联合四部门开展校外培训机构专项治理行动[J].广西教育,2018,0(24):28-29.
4李润洲.新高考背景下普通高中面临的挑战与应答[J].南京社会科学,2018,0(6):131-138. 被引量：12
5李呈玉,李开荣.立足安全管理“五化” 夯实学校发展根基[J].教书育人（校长参考）,2018(9):12-13. 被引量：2
6马瑛.浅谈学校结核病预防及管理[J].儿童大世界（教学研究）,2018(1):156-156.
7学校反恐应急预案[J].平安校园,2018,0(4):76-77.
8张定武.河南省潢川县构筑安全防线打造平安教育[J].平安校园,2018,0(5):47-49.
9张俊友.法治理念下的公立义务教育学校教师惩戒研究[J].教育科学研究,2018(6):93-96. 被引量：12

云南教育（视界）

2018年第3X期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教育部办公厅等4部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知被引量：1

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教育部办公厅等4部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知 被引量：1

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教育部办公厅等4部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知被引量：1