摘要
训诂学的释义方法之一是声训。所谓声训,就是用音同,音近,音转的字来解释词义①”。譬如: “天,颠也”。(许慎《说文解字·一部》) “祸,害也。”(同上《示部》) “智,知也”(刘熙《释名·释言语》) “被,被也,所以被覆人也。”(同上《释衣服》) “天”与“颠”古音声母相近(透端二母为旁纽),韵部相同(真韵);“祸”与“害”古声母相同(匣母),韵部相近(歌月对转);“智”与“知”声韵皆同(端母支韵);“被”字则同字为训。
出处
《郧阳师范高等专科学校学报》
1985年第1期44-46,共3页
Journal of Yunyang Teachers College
