期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国际视域下的中法日三国工艺美术大师保护策略探析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
拥有源远流长的历史和底蕴深厚的精美艺术品,是中法日三国共同的特点。中国的工艺美术大师、法国的艺术大师,以及日本的人间国宝,都有极其相似的意义。文章对中法日三国的工艺美术大师保护制度进行探析,以期对中国工艺美术大师制度的践行提供一些参考。
作者
李怡怡
王华杰
机构地区
上海工艺美术职业学院产品设计学院
华东理工大学艺术设计与传媒学院
出处
《艺术教育》
2019年第8期149-150,共2页
Art Education
基金
2018年上海高校高层次文化艺术人才工作室和紧缺艺术人才创新工作室项目,项目编号:沪教委人﹝2018﹞54号
关键词
工艺美术大师
人间国宝
保护策略
分类号
J505 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
1
1
赵云川.
“工艺美术大师”与“人间国宝”认定制度比较[J]
.艺术教育,2017(5):187-188.
被引量:1
同被引文献
7
1
侯明勇,黄芬.
中国传统元素在现代艺术设计中的创新初探[J]
.艺术评论,2010(10):104-107.
被引量:31
2
爱马仕成功背后的传统工艺[J]
.中国制衣,2013(4):44-44.
被引量:1
3
郭佳敏,钟蕾.
区域性传统手工艺活态化传承研究[J]
.艺术与设计(理论版),2018(8):131-132.
被引量:7
4
陈小龙.
基于文化创意产业的中国文化形象国际传播策略分析[J]
.民族艺术研究,2018,31(6):54-59.
被引量:1
5
辛向阳.
《从用户体验到体验设计》序言[J]
.包装工程,2019,40(8).
被引量:10
6
涂伟,郑洁.
非物质文化遗产长乐故事会的文创产品开发策略[J]
.包装工程,2019,40(10):119-124.
被引量:19
7
吴琼.
面向文化遗产的数字化体验设计[J]
.装饰,2019(1):12-15.
被引量:39
引证文献
1
1
王华杰,仓平,王斌贝.
基于中法文化融合的精工工艺文创产品设计研究[J]
.包装工程,2020,41(20):240-245.
被引量:4
二级引证文献
4
1
李若梅,陈美臻.
符号学视角下竹篮泥塑非遗文创设计研究[J]
.湖南工业大学学报(社会科学版),2021,26(2):101-108.
被引量:7
2
田原,王夏玉,董仕玮.
地域文化符号在齐河文创设计中的应用研究[J]
.设计,2022,35(15):14-16.
被引量:10
3
卢丹梅,韩茜,赵建华.
文化融合视角下广府型客侨聚落空间形制及融合规律研究——以东莞市凤岗镇黄洞村为例[J]
.城市发展研究,2022,29(11).
被引量:3
4
李恩田,李少博,王绍东,马敏,薛晓君.
挥杆套马的造型分析与文创设计研究[J]
.包装工程,2023,44(10):406-410.
被引量:1
1
袁毓玲,陈冬霞,包生耿.
国际视域下中国特色社会主义制度优势分析[J]
.党史博采(下),2019,0(8):20-22.
2
王于.
国际视域下公立医院医务人员薪酬激励制度现状及对策[J]
.市场观察,2019,0(5):66-66.
被引量:1
3
陆明周,陆健.
森林公园旅游发展中的生态环境保护研究[J]
.农业技术与装备,2018,0(8):51-52.
被引量:1
4
王柯,黄友军,黄山鹰.
左右江革命老区红色资源保护策略与开发路径探究[J]
.体育风尚,2019,0(9):231-232.
5
杨绍骏.
高校在工艺美术发展中的引领作用[J]
.经济与社会发展研究,2019,0(3):0223-0223.
6
陈仕宜.
智能变电站继电保护技术优化研究[J]
.电力系统装备,2019,0(15):37-38.
7
吴启标.
小谈艺术陶瓷的烧制技巧[J]
.陶瓷科学与艺术,2019,0(7):49-50.
被引量:1
8
程龙.
倪成玉:传承千年的银与火[J]
.恋爱.婚姻.家庭(养生),2019,0(8):12-13.
9
何冬辉,叶振起,丁永允.
1000 MW超超临界机组高压缸异常切除原因分析与投缸策略[J]
.东北电力技术,2019,40(6):55-58.
被引量:4
10
李瑞华,杨一帆.
恩江古城墙的价值分析与保护策略研究[J]
.城市建筑,2019,16(14):90-93.
被引量:3
艺术教育
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部