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对声乐抽象性特征的探究
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摘要
声乐研究理论著作非常少,这是因为声乐学科特殊性造成的。因为声乐教学没有统一的章法,对每一个学习者来讲也没有统一的手段,教师"教"和学生的"学"没有一种定式,歌唱进程师生也无法具体去断定,所以声乐抽象性始终伴随着这一学科,也是影响教学实践的重要因素。
作者
刘超
机构地区
河南工程学院艺术设计学院
出处
《艺术科技》
2014年第5期216-216,共1页
Art Science and Technology
关键词
声乐
抽象性
表现
教学目标
分类号
J616 [艺术—音乐]
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艺术科技
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