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实际项目在实践性课程中的教学应用研究——以动画短片创作课程为例被引量：1

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摘要本文主要就动画短片创作课程引入实际项目进行教学做了理论上的分析,并对项目教学实践过程中的重点阶段:项目确定和项目实施跟进做了详细的案例说明,最后总结了相关教学经验。

作者刘永刚汪瑞霞

机构地区常州工学院

出处《艺术科技》 2015年第8期279-280,共2页 Art Science and Technology

关键词实际项目教学动画短片创作

分类号 J954 [艺术—电影电视艺术] G642 [文化科学—高等教育学]

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2015年第8期

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