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参数化设计在环境艺术设计专业实践教学中的应用
被引量：
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摘要
进入21世纪以来,数字与信息技术突飞猛进,环境艺术专业的设计模式正在悄然改变。当下,如何培养适应未来发展的设计师是艺术设计教育、教学改革面临的巨大挑战。本文从参数化设计产生的背景和发展趋势入手,结合其对环境艺术专业的影响,分析并总结了应对这一设计平台如何在实践教学中培养高等设计人才,并为环境艺术专业教学实践、改革提供一种新思路。
作者
夏东亮
机构地区
河南理工大学万方科技学院
出处
《艺术科技》
2015年第11期254-,共1页
Art Science and Technology
关键词
参数化设计
环境艺术
教学
分类号
TU238 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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