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独立学院创业课程设置研究——以天津师范大学津沽学院为例被引量：1

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摘要在大众创新,万众创业的背景下,中国高校的创业教育迎来了新的挑战,而其中独立学院作为培养应用技术型人才的基地,优秀的创业教育更是必不可少的。目前我国独立学院的创业教育处于初始探索期,甚至有些独立院校是空白期。我们要对既往高校的创业教育进行研究,取其精华去其糟粕,采用实地调查研究的方法,找到独立学院创业课程设置的独特性,实现独立学院创业教育的个性化发展。

作者张斯童

机构地区天津师范大学津沽学院

出处《艺术科技》 2016年第10期359-,共1页 Art Science and Technology

关键词独立学院创业课程设置创业社团

分类号 G657.38 [文化科学—教育学] G652.3 [文化科学—教育学]

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