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谈高校视唱练耳教学创新之探索

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摘要 本文通过视唱复调音乐作品、听音乐作品(听记和声、低音、旋律、打击乐节奏)、即兴创作等形式来探讨视唱练耳课程教学的创新。
作者 于龙
出处 《音乐大观》 2013年第11期100-100,共1页 Music Magazine
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参考文献1

  • 1(美)大卫·波格(DavidPogue),(美)斯科特·斯佩克(ScottSpeck)著,余志刚译.古典音乐[M]. 机械工业出版社, 2005

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