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从“中国新声代”看少年儿童声乐教育改革
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摘要
通过深入分析少年儿童声乐教育的现状,从"中国新声代"开辟的音乐新课堂受到启发,重点强调了歌唱对于少年儿童成长的积极意义,提出少年儿童声乐教育的改革新思路。
作者
董静
机构地区
河北工业职业技术学院
出处
《音乐大观》
2014年第1期320-320,共1页
Music Magazine
关键词
中国新声代
少年儿童
声乐教育
分类号
J616 [艺术—音乐]
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