综合性高校钢琴即兴伴奏教学的发展思考被引量：2

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摘要即兴伴奏是高校钢琴教学的重要组成部分,其教学质量的高低,对整个钢琴教学有着重要的影响,更直接关系到学生今后的就业。鉴于此,本文简要回顾了我国高校即兴伴奏教学的发展,就新时期下如何更好的发展这门课程提出了具体的思考和建议。

作者李芳

机构地区郑州大学音乐学院

出处《音乐大观》 2014年第9期42-43,共2页 Music Magazine

基金 2014年河南省教育厅人文社会科学研究项目《河南省综合性高校钢琴即兴伴奏课教学研究》研究成果,项目批准号:2014—GH—674

关键词综合性高校即兴伴奏教学发展

分类号 J624.1 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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