基于高职教师人文素质培养的研究被引量：1

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摘要当前,提升高职教师人文素质,对于提升高职办学质量,推动高职院校内涵式发展具有十分重要作用。在明确高职院校教师人文素质重要性的基础上,结合地方高职院校的实际,对提升高职教师人文素质的有效途径进行了深入探索:一是通过营造氛围,催化教师培育人文素养的意识;二是在教学实践中提升人文素质;三是对高职教师评价体系进行改革。

作者王一群

机构地区临沂职业学院

出处《益阳职业技术学院学报》 2012年第Z1期65-68,共4页 Journal of Yiyang Vocational and Technical College

关键词高职教师人文素质研究

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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益阳职业技术学院学报

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