摘要
《普通高中地理课程标准(实验)》中指出,"全面推进素质教育,要求从学生的全面发展和终身学习出发"。强调终身学习说明高中地理教学不单纯要求学生学习知识,更要求学生学会怎么学,即掌握学习方法。因此,随着知识的不断发展和更新换代,学习地理知识应是高中地理教学的基础目标,而让学生掌握地理学习方法则是发展性目标。为使学生掌握地理学习方法,教师可在教学中有意识地设计教学片断,强调学习方法的内化。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2015年第1X期15-17,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
