期刊文献+

多媒体信息技术与语文课程整合的反思与策略

原文传递
导出
摘要 多媒体信息技术与语文课程的整合是新课程的要求,更是信息社会发展的必然趋势。信息技术与课程整合的优势有目共睹,诸如教学形式丰富多彩、课堂信息容量大、手段直观形象、查资料方便快捷等。但在真正的语文教学实践中发现。
作者 郑翠萍
出处 《中小学电教(下)》 2009年第4期127-127,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部