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中职电工电子技术课程多媒体教学探究
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摘要
电工电子技术的教学内容非常的广泛而且系统性很强,对应的课时却很少,所以想要中职学生电工电子技术课程的理论水平和操作技能都得到有效的提升,就要在教学中开展多媒体课堂教学,这样可以将抽象的理论知识转变为易于学生掌握和理解的简单形象的知识。在教学中充分利用EDA软件将理论和实践的教学融合在一起,在这种虚拟仿真教学的软件中体会实际动手操作的快乐,并且激发出学生对于电工电子技术课程的兴趣和主动性。
作者
刘金秀
机构地区
山东省成武县职业教育中心
出处
《中国教师》
2015年第S1期36-,共1页
Teacher’s Journal
关键词
电工电子技术
教学探究
多媒体课堂教学
操作技能
仿真教学
教学情境
多媒体技术
多媒体教学课件
现
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TN0 [电子电信—物理电子学]
TM1 [电气工程—电工理论与新技术]
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