摘要
著名教育家苏霍姆林斯基(В.А.Сухомдинский)认为教学的目的是"教会学生学习"。德国教育家第斯多惠(F.W.Diesterweg)说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"在信息飞速发展的21世纪,学会学习是新课程改革的新要求。一、初中化学课程改革与建构主义理论的切合点全日制《义务教育化学课程标准(2011年版)》
出处
《中学化学教学参考》
2014年第1X期9-11,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
