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信息技术在区域认知素养教学中的应用被引量：2

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摘要伴随《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,地理学科四大核心素养成为当下教学改革的一个重要引领。初中地理多立足于具体区域开展教学,区域认知核心素养则是师生需要重点关注的。再加上新课程改革的重要变化之一就是倡导教学方式的变革,信息技术与学科的深度融合必将有助于改变地理教与学的方式,促进学生学科核心素养的提升。

作者杨梅艳韩晗

机构地区安徽省合肥市五十中学东校望江路校区合肥市初中地理教师培训基地专家组

出处《中小学数字化教学》 2018年第9期51-52,共2页 Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

关键词认知素养初中地理地理学科核心素养课堂容量

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.55 [文化科学—教育学]

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中小学数字化教学

2018年第9期

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