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中美高校图书馆用户教育的比较研究 被引量:21

Academic Library Instruction in China and the U.S.:A Comparative Study
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摘要 本文通过对中关两国10所高校图书馆 Web 站点的调查,对他们的用户教育计划从教育方式、教育内容、教育对象等几个方面进行了比较分析,并提出了若干建议。 This article investigates websites of ten academic libraries of China and the U.S.and makes a comparative study on library instruction programs including education methods,contents and ob- jects,and proposes some suggestions.
作者 褚金涛
机构地区 天津大学图书馆
出处 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2004年第2期59-61,共3页 Library Journal
关键词 中国 美国 高校 图书馆 用户教育 Library instruction Academic library China U.S. Education method Education contents Education object
  • 相关文献

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