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新媒体趋势下的实验动画实践教学被引量：1

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摘要实验动画的实践教学在动画专业的整体教学中处于从属地位,没有受到应有的重视。本文通过分析时下动画产业在新媒体趋势下呈现的审美"快餐化"的新特点,对比实验动画的本身注重创新、探索的特征,结合新媒体趋势的国情和动画专业教学现状;探索一条实验动画实践教学中符合产业趋势的重创新、重培养、轻规则、轻灌输的发展之路。

作者张庆

机构地区东南大学成贤学院

出处《中外企业家》 2015年第2Z期203-204,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs

关键词新媒体实验动画实践教学创新

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] J218.7-4 [艺术—美术]

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中外企业家

2015年第2Z期

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