期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

挖隐含巧解题

下载PDF

导出

摘要有些选择题,看似简单,却是命题者经过缜密构思,巧布迷局,切中同学们答题症结而设计的．解答这类试题,必须认真审题,仔细剖析题意,挖掘隐含条件, 才能化隐为显,走出迷宫,否则便会陷入误区,得出错误答案．

作者陈松彦

出处《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2006年第2X期77-78,共2页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词隐含条件命题者电离平衡类试迷局水反应题设条件化学反应速率酸碱指示剂错解

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈晓锋.对探索语文教学回归本位的省思[J].吉林教育（综合）,2014,0(7Z):34-34.
2王金英.坚持“双看”原则,走出定语从句迷局[J].高中生之友（高考版）,2014(3):9-10.
3王凯军,陈国军,岩磊.金融危机背景下大学毕业生就业问题剖析[J].现代教育管理,2010(4):123-125. 被引量：4
4鲍生杰.创设情境学有所思[J].新一代（理论版）,2012(7):31-31.
5黄文军,谢容容.时空迷局（二）[J].少年发明与创造（小学版）,2015,0(3):12-13.
6钟叔河.阅读也要有个牲[J].基础教育,2007,4(2):31-31.
7罗贝尔.踏上青春的旅途[J].中学生百科（小文艺）,2014(7):40-40.
8路秀新.浅谈数学教学设置情境的方法[J].大舞台（教学与艺术）,2009(7):102-102.
9考薇.纸巾迷局[J].中学生（最幽默）,2013(6):14-17.
10敦敏.“奥数”迷局[J].生活教育,2010(3):8-11.

中学生数理化（高二数学、高考数学）

2006年第2X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部