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培养学生习作兴趣点滴谈
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摘要
兴趣是最好的老师。在作文教学中,充分调动学生的习作积极性,是习作训练取得最佳成效的 基本前提。因此,要提高学生的作文能力,应从培养学生的习作兴趣入手。 一、降低要求,诱发兴趣 小学生怕写作文的一个主要原因,是老师对学生习作要求过高。小学作文教学的目的。
作者
林建华
机构地区
福建长泰县美宫小学
出处
《中小学作文教学》
2005年第Z1期19-19,共1页
关键词
学生习作
小学作文教学
作文能力
入情入境
下笔如有神
感受力
书面语言
文学化
体育老师
唐诗三百
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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中小学作文教学
2005年 第Z1期
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