摘要
"允公允能、日新月异"是南开大学校训,也是南开大学始终秉承和坚持的育人特色。构建具有南开特色的"公能"育人模式就是要在育人目标、育人原则、育人途径上彰显"公能"特色,传承南开精神,是对培养现代人才的理性思考,也是对实施"公能"素质教育实践的理论指导,对推进大学文化传承与创新、促进学生全面发展以及推进素质教育全面实施具有重要的理论和现实意义。
出处
《思想政治课研究》
2014年第3期37-41,46,共6页
the Research of Ideological and Political Courses
