期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

保证和提高人才培养质量促进高职教育健康持续发展——番禺职业技术学院的办学实践与思考被引量：6

原文传递

导出

摘要如何保证和提高教育质量,促进高职教育的健康持续发展,已成为高职教育面临的现实而具体的问题。本文结合我院的办学实践,从办学指导思想、教学基本建设、专业建设、教学管理、产学合作和素质教育等八个方面对此进行阐述和探讨。

作者焦兆平王晓敏查吉德

机构地区番禺职业技术学院

出处《中国高教研究》北大核心 2004年第1期43-45,共3页 China Higher Education Research

关键词高职教育人才培养质量办学思想专业建设教学管理产学合作

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献22

1高俊文,李法春.建设两年制高职计算机软件专业的思考——兼议广东农工商职业技术学院计算机软件专业建设[J].高教探索,2004(4):73-75. 被引量：7
2江燕.建立与完善高校教学质量监控体系[J].佳木斯大学社会科学学报,2005,23(1):100-101. 被引量：22
3应金萍.论高职实践教学体系的构建及作用[J].职教论坛,2005,21(02X):39-41. 被引量：99
4罗伟,张翠英.加强管理拓展内涵实现对实训基地的二次开发[J].职教论坛,2005,21(08X):46-48. 被引量：9
5王连红.高校教学质量监控体系的探索与思考[J].广东技术师范学院学报,2005,26(2):75-77. 被引量：20
6马树超.工学结合——职业教育模式转型的必然要求[J].中国职业技术教育,2005,21(30):10-12. 被引量：78
7刘凤云.论高职院校内部教学质量监控与保障体系[J].扬州大学学报（高教研究版）,2005,9(5):40-42. 被引量：22
8戴国忠.略论高职院校课程建设的基本理念[J].职教论坛,2005,21(10X):20-22. 被引量：15
9石伟平.我国职业教育课程改革中的问题与思路[J].中国职业技术教育,2006,22(1):6-8. 被引量：288
10杨利军.探析“以学生为中心”的课程教学体系改革[J].教育与职业,2006(6):8-10. 被引量：62

引证文献6

1陆群.加强高职教育专业建设若干问题的思考[J].安徽农业大学学报（社会科学版）,2006,15(4):91-93.
2刘皓宇,刘玉文,李庆生.具有工学结合特色的人才培养方案的设计与研究[J].科技咨询导报,2007(30):182-183. 被引量：7
3鲁雁飞.高职教学与学生创新能力培养探析[J].教育与职业,2008(12):38-39. 被引量：4
4颜莉芝.论高职学生创新能力的培养[J].中国成人教育,2008(6):89-90. 被引量：4
5许爱军,李锋,李伟群.高职院校计算机专业内涵建设框架体系与实施途径[J].职业技术教育,2008,29(26):8-9. 被引量：5
6林志辉.技工院校数控机床装调与维修专业的建设思路[J].职业教育研究,2013(7):154-155. 被引量：1

二级引证文献21

1李晓红,车广侠,于慧玲.具有工学结合特色的城市轨道交通控制专业人才培养方案的设计——以吉林交通职业技术学院为例[J].科技创业家,2012(14):203-203.
2张文金,许爱军,谢娟.高职计算机类专业课程体系建设的探索与实践——以广州铁路职业技术学院为例[J].计算机教育,2009(23):56-58. 被引量：1
3潘强.浅谈美术教学中学生创新能力的培养[J].教育探索,2009(12):50-51. 被引量：19
4钱银中.高职学生开展课外实践创新活动的实践与反思[J].职业教育研究,2010(1):113-114. 被引量：6
5王蔚.成人高等教育学分制多样化培养方案的研究与实践[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2010,23(1):15-16. 被引量：1
6许爱军.高职网络技术专业实践性教学体系构建研究[J].长江大学学报（自科版）（上旬）,2010,7(1):344-346.
7赵金周,史中生.提升高职学生实践能力的五项措施[J].职业教育研究,2010(8):109-110. 被引量：3
8黄泽钧.论高等职业院校人才培养方案优化[J].武汉科技学院学报,2011,24(1):75-77. 被引量：4
9盛欣.高职院校计算机信管专业建设探索[J].中国电子商务,2011(8):182-182.
10王朋.论高职学生实践能力的提升[J].西部大开发（中旬刊）,2011(6):77-77.

1镇赉县积极改善办学条件提升教学质量促进民族教育事业健康发展[J].吉林教育（综合）,2009(11):5-6.
2宋捧,孙素梅,温泉.提高成人高等教育教学质量促进成人教育发展[J].河北大学成人教育学院学报,2006,8(3):25-26. 被引量：1
3郭宪.提高教学质量促进成人高等教育发展[J].中医教育,1997,16(3):36-36.
4傅筠.加强校企合作提高人才质量促进行业发展[J].无锡职业技术学院学报,2006,5(2):1-2. 被引量：4
5江秀梅.提高课堂教学质量促进高职教育发展[J].大庆高等专科学校学报,2004,24(2):111-112.
6马如彪.强化办学管理确保教学质量促进电大发展[J].楚雄师范学院学报,2001,16(4):101-102.
7张弘韬.提高顶岗实习质量促进高等职业教育发展[J].魅力中国,2013(13):188-188.
8陈小饮,申仁洪.试论我国特殊教育教师专业化发展[J].重庆师范大学学报（哲学社会科学版）,2008(3):119-124. 被引量：21
9刘磊.高职教师顶岗锻炼刍议[J].时代教育,2013(14):27-28.
10马永春,李洁.社区老年教育发展之我见[J].才智,2010,0(5):147-147.

中国高教研究

2004年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部